Principles of Formation of Social and Cultural Competence of Students in the Process of Literary Education

Yusupov Berdibek Batyrbek oglu

doi:10.5281/

Authors

Yusupov Berdibek Batyrbek oglu Teacher Tashkent State Pedagogical University named after Nizami Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Keywords:

literary education, socio-cultural competence, cognitive, competence, modernization, intellectual ability, technology, communicative competence

Abstract

The article refers to the main principles and aspects of the formation of socio-cultural competence of students.

References

Аbduvalitov Е.B. Umumiy o‘rta taʼlim maktablarida qardosh xalqlar adabiyotini qiyosiy o‘rganish. Toshkent – 2020. 22-bet.

Kаmbаrovа S. Mustаqil mutolаа vа аdаbiy tаhlil. – Toshkent: Fаn vа texnologiyа, 2016. – 150 b..

Сафонова, В.В. Социокультурный подход: основные социальнопедагогические и методические положения / В.В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 2014. – №11. – С. 2–13

Сариева К.Н. Методика преподования казахской литературы вшколах с русским языком обучения (теория и пратика). – Алматы, Фонд Шаймардана Сариева, 2022. – 152 с.

Соловьева, Н. И. Роль страноведческих знаний в формировании социокультурной компетенции. 2015 г. 84 с.

Матжон С. Мактабда адабиётдан мустақил ишлар. – Тошкент: Ўқитувчи, 1996. – 208 б.

Сысоев П.В. Язык и культура: в поисках нового направления в преподавании культуры страны изучаемого языка / П.В. Сысоев // Иностранные языки в школе. – 2001 – №4. – С. 12-18.