Principles of Formation of Social and Cultural Competence of Students in the Process of Literary Education
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The article refers to the main principles and aspects of the formation of socio-cultural competence of students.
Article Details
Section
How to Cite
References
Аbduvalitov Е.B. Umumiy o‘rta taʼlim maktablarida qardosh xalqlar adabiyotini qiyosiy o‘rganish. Toshkent – 2020. 22-bet.
Kаmbаrovа S. Mustаqil mutolаа vа аdаbiy tаhlil. – Toshkent: Fаn vа texnologiyа, 2016. – 150 b..
Сафонова, В.В. Социокультурный подход: основные социальнопедагогические и методические положения / В.В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 2014. – №11. – С. 2–13
Сариева К.Н. Методика преподования казахской литературы вшколах с русским языком обучения (теория и пратика). – Алматы, Фонд Шаймардана Сариева, 2022. – 152 с.
Соловьева, Н. И. Роль страноведческих знаний в формировании социокультурной компетенции. 2015 г. 84 с.
Матжон С. Мактабда адабиётдан мустақил ишлар. – Тошкент: Ўқитувчи, 1996. – 208 б.
Сысоев П.В. Язык и культура: в поисках нового направления в преподавании культуры страны изучаемого языка / П.В. Сысоев // Иностранные языки в школе. – 2001 – №4. – С. 12-18.